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这些年亲子共读N套数学绘本,总算摸索出了数学启蒙的逻辑~

种牛得瓜 枣妈和恺摩
2024-09-05

‍现在养个娃真是太难了,从小开始,周边充斥各种早教声音:

不能错过语言敏感期,英语你要早点鸡!

小娃记忆力好,国学古诗可以提前背!

2-6岁又是一生中最重要的数学敏感期,你可不能放任自流……

科科都重要,鸡娃不能输在更衣室!

 


总听老一辈讲“学好数理化,走遍天下都不怕”,作为一个数学水平非常一般的老母亲,为了娃今后不要像我这样吃力,我也早早开始了数学启蒙。


当然,数学启蒙并不是算术启蒙,启蒙的是孩子逻辑思维上的认知方法。像我这种长期奋斗在买买买一线的妈妈,一提到数学启蒙,第一反应就是买书看啊!


早些年AI教学和网课没那么流行的时候,我能想到最容易入手的方式,就是从数学绘本开始,在适龄读物的指导下开工。


普娃妈没什么高深的理论指导,但是和孩子亲子共读,是一直坚持下来的。


这些充满趣味性的绘本故事,没有强硬植入数学定理,让孩子在听读故事的同时,就领会了其中包含的数学概念,达到数学思维启发作用。


我这里介绍的数学绘本既不是教科书也不是练习册,这类绘本将数学知识融入故事情节中,用讲故事的方式让孩子理解数学概念,比较适合低龄的孩子,同时可以代入生活中常见的事物现象进行辅助,引发孩子对数学的兴趣


我按照从易到难的顺序,介绍一下我家共读数学绘本的感受。


01

你好数学

 

这套书是韩国人编写的绘本,画风多样,布艺、水彩、剪纸、蜡笔画等等。


一共有三阶,每阶十册,一共三十册。


每一阶段按照“图形和空间”、“分类和顺序“、“数和数数”、”量和比较”以及“规律性”的分类,把数的概念穿插到故事中。


 

这套书最有价值的地方是,它似乎并不觉得“讲得好数学概念”是它的重点,而是努力讲一个孩子们爱听的故事。故事本身的那种纯正感,更打动人。数学知识也由浅入深,螺旋上升,浅显易懂。


听完故事玩游戏,在每本故事书的最后,会有几个数学游戏,可以给到家长更多的思路,利用家里的道具陪孩子一起玩,从而巩固故事中的数学知识。

 

 

02

数学游戏故事绘本


这是我家娃最喜欢的一套数学绘本,日本人编写,一共三辑,包含迷宫、形状认知、行列交叉、找不同等等游戏内容。


通过探险、侦探类的故事,把数量、形状、大小、长短、时间、加减、排序等数学知识嵌入其中,娃真是百看不厌,一读再读。



第二辑配有贴纸,对学龄前的孩子,贴纸的形式比写字更吸引人,增强了孩子的参与感,动手操作中对数学知识的体会也更深刻。内容相对低幼,但是故事情节非常适合培养孩子的数学好感度。


 

03

数学绘本


这套被名字耽误的宝藏书,其实是一套获奖无数的数学绘本,曾获得2009博洛尼亚国际儿童书展童书奖,第十五届NOMA图书书插画奖亚军。



和《你好,数学》一样这套书也是韩国人编绘的。全套36本书,比《你好,数学》故事性更强,知识点也更多,通过天马行空的、贴近生的、诙谐幽默的故事讲述了我们和数学的关系,深入浅出的引出了常见的数学概念。内容涉及到数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数概念等。



我们学校老师也一直推荐,作为低年级课外阅读分享。除此,在每个故事的最后,都罗列了几个简单易行的数学游戏,通过游戏互动既可以加深孩子对数学知识的理解,又能增强孩子的动手能力,拉近亲子距离。


总体来说,这是一套相当优秀的数学启蒙书,4岁以上就可以进行亲子共读了。



04

启发Mathstart《数学启蒙》系列

 
这套数学绘本,由美国著名作家Stuart J. Murphy和30多位国际插画家合作绘制。美国知名出版集团Harper Collins Children’s Book(哈珀·柯林斯)出版,此系列按年龄段分为Level 1、Level 2、Level 3 三个级别,共63本。


第一级适合三岁以上,第二级适合六岁以上,第三级适合七岁以上。目前,国内也有引进版,挑选了部分内容,打乱了国外的级别划分,分了五个阶段,共40本。如果单纯从数学角度考虑,入手引进版就好,毕竟省了银子。涵盖的数学概念非常多,每阶还配有家长指导手册。


这套书最大的特点就是用贴合孩子们生活的小故事,深入浅出地让孩子们掌握基础的数学概念它不会上来就让孩子从1数到几,而是在故事中让孩子逐渐有大小,多少,高矮,长短等等具象的概念,进而循序渐进地引入更深层次的内容。 


每一册都是一个精彩纷呈的故事和相关的主题,每本绘本的后面附录了阅读建议和拓展活动建议,有“赏析导读”板块,帮助父母解析绘本中的数学。有“亲子共读数学趣味”板块、生活中学数学,鼓励家长和孩子观察和了解生活中的数学概念。原版娃们可以直接收英文原版,英语数学启蒙同步进行,真是棒棒哒。




05

《走进奇妙的数学世界》《美丽的数学》

 
安野光雅的《走进奇妙的数学世界》无论从内容、形式、实际应用、图画质量等方面,都是一套很美好的数学启蒙读物。这套书一共三本,画风清晰、语言简单、文字很少,整本书没有任何说教性质的词汇,却充满了深刻的数学思想。

《走进奇妙的数学世界》


安野光雅在书中创造了两个精灵,用故事和魔法等形式串联基础数学概念,小娃们是很有兴趣跟着读下来的。用直观的图示类比法,去理解数学里好玩的概念。


比如:水是可以数的吗?去剧院怎么找到合适的位置?书中有很多预留的小话题,供家长和娃讨论,而且预留的问题没有封闭式答案,家长和娃可以一起讨论各种各样的可能性。


这套书不教数数,不求标准答案,而是通过有趣的实验和游戏,带领孩子探索数学原理和概念的由来,并在潜移默化中锻炼孩子的分析、归纳、联想等数学思维和能力。

 
《美丽的数学》

《美丽的数学》更适合6岁以上的孩子,难度深浅不一,有些数学概念是初中的知识,可以开拓数学思路。《壶中的故事》中的“阶乘”内容,是中学才学到的概念,之前我从未想过,居然可以通过这么美丽且令人印象深刻的方式让学龄前孩子领略到!


安野光雅将数学与艺术巧妙结合,艺术魅力无限。我非常喜欢这套书中数学与绘本故事的天衣无缝的结合,既用绘本的生动使孩子易于理解数学概念,又用故事的浪漫有趣使数学变得美丽,真是不可多得的好书。


数学是一门很美的学科,自己当年读书时没有好好感受到,希望孩子能发现其中之美,真心去想了解这一门学科。


 

06

数学帮帮忙 

 
这套书一共36册加一本互动手册,适合幼儿园大班和小学低年级的孩子。有些数学绘本的故事只能说适合低幼阶段,情节简单,细节不够丰满,阅读体验差一些,整体感觉就像为了数学而拼凑的情节。

但是这套《数学帮帮忙》不是,它的故事性很好,可以单纯当做绘本看,数学只是故事发展自然而必要的情节,是一种解决问题的方式。




书中人物都是七八岁的孩子,话题也和这个年龄段有关,是孩子们非常熟悉的日常中发生的有趣的事。比如:坐车出游、学校活动、生病、上床睡觉等等,孩子更容易在自己的真实生活中关联到解决问题的方式方法。甚至你完全察觉不到这是在讲数学,是关于某个人某件事的故事,真正的吸引孩子融入书中的世界。

 

07

汉声数学

 
最后说一下这套占据各大数学绘本榜首的神书。这套书体系完备,41本书涵盖的年龄段很广,从3岁到十几岁。


内容覆盖了小学阶段孩子数学学习的方方面面,并且阶梯式的向中学数学过渡,可以作为家庭数学启蒙的辅助或者课外补充。其他的数学绘本是故事为主线,这套书以知识为主线,从孩子感兴趣的方面切入,直接讲解数学概念


数学概念讲述清晰,富有逻辑,结合生活和动手实验,很容易理解,可以用来弥补学校教学中重做题轻概念的弊端。


看起来是人畜无害的绘本,但不代表适合给娃做启蒙,没有老师、家长系统的讲解没办法让这套书体现它真正的价值。所以它配套的妈妈手册做的非常专业,符合小学生认知规律,注重孩子的实际操作和亲身感受。


最大的缺点就是贵,而且几乎没啥故事情节,娃会觉得很枯燥。41本摊开来三个平方,非常占地方,在深圳这寸土寸金的地方,big胆收一套也觉得挺壕的…… 



本来还想介绍一下数学操作书和低幼数学练习册, 没想到光说数学绘本就唠了这么多。


数学绘本既可以吸引孩子爱读,又能让他们在故事、游戏中掌握逻辑思维推理。能让孩子在生动活泼、妙趣横生的气氛里学习数学,使他们感受到数学是有趣的、有用的、无处不在的。




相信绘本中的数学理念会如种子一样悄悄地、不落痕迹地植入孩子的思维中,这种思维是土壤,不定在什么时候、哪一个触动,就会有阳光、雨露使小苗破土而出,老母亲将露出欣慰的微笑。




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